O homem que se endereçou

“Apanhou o envelope e na sua letra cuidadosa subscritou a si mesmo:
Narciso, rua Treze, nº 21.Passou cola nas bordas do papel, mergulhou no envelope e fechou-se. Horas mais tarde a empregada colocou-o no correio. Um dia depois sentiu-se na mala do carteiro. Diante de uma casa, percebeu que o funcionpario tinha parado indeciso, consultara o envelope e prosseguira. Voltou ao DCT, foi colocado numa prateleira.Dias depois, um novo carteiro procurou seu endereço. Não achou, devia ter saído algo errado. A carta voltou à prateleira, no meio de muitas outras, amareladas, empoeiradas. Sentiu, então, com terror, que a carta se extraviara. E Narciso nunca mais encontrou a si mesmo.”

(Brandão, Ignácio de Loyola. O homem do furo na mão e outras histórias.)

Literatura- Definição e Funções

"A Literatura, como toda arte, é uma transfiguração do real, é a realidade recriada através do espírito do artista e retransmitida através da língua para as formas, que são os gêneros, e com os quais ela toma corpo e nova realidade. Passa, então, a viver outra vida, autônoma, independente do autor e da experiência de realidade de onde proveio."


LITERATURA :

· A Literatura é uma manifestação artística.
· A linguagem é o material da Literatura, isto é, o artista literário trabalha com a palavra.
· Em toda obra literária percebe-se uma ideologia, uma postura do artista diante da realidade e das aspirações humanas

Toda a manifestação artística feita com a palavra recebe o nome de literatura.Esta palavra designa textos que buscam expressar o belo e o humano através das palavras. Embora se tenha amplos significados. Deve-se diferenciar o seu emprego genérico de seu sentido artístico, criativo.
A literatura trata de textos que possuem uma preocupação estética, que provoca prazer e conhecimento por seu conteúdo, forma e organização. Por ser uma expressão do homem é um bom meio de comunicação, porque explora todos as partes da linguagem.

LITERATURA E SUAS FUNÇÕES

A literatura pode ser definida como:

- Um elemento de catarse
- Um elemento do conhecimento do mundo, tanto do passado, e do presente, como da mentalidade de uma sociedade ou época.
- Um elemento essencialmente ligado ao homem, ao seu próprio conhecimento.Em si mesmo, a outros, como um espelho de si mesmo, ou como ele sendo um espelho da sociedade em si.
- Um elemento de formação e desenvolvimento em todos os campos do saber: intelectual, moral, ideológico e até estético.

TEXTOS LITERARIOS OU FICCIONAIS ( Características)

O texto literário pretende emocionar e , para isso, emprega a língua com liberdade e beleza, utilizando-se, muitas vezes, do sentido metafórico das palavras

FORMAS LITERÁRIAS :
1. POESIA
2. PEÇAS TEATRAIS
3. PROSA DE FICÇÃO( romances, novelas, contos, crônicas...)

Gêneros Textuais

Gêneros textuais são diretamente ligados às práticas sociais. Alguns exemplos de gêneros textuais são carta, bilhete, aula, conferência, e-mail, artigos, entrevistas, discurso etc. Assim, um tipo textual pode aparecer em qualquer gênero textual, da mesma forma que um único gênero pode conter mais de um tipo textual. Uma carta, por exemplo, pode ter passagens narrativas, descritivas, injuntivas e assim por diante. Gênero de texto refere-se às diferentes formas de expressão textual.

Não importa qual o gênero, todo texto pode ser analisado sob três características: O ASSUNTO: o que pode ser dito através daquele gênero; O ESTILO: as palavras, expressões, frases selecionadas e o modo de organizá-las; O FORMATO: a estrutura em que cada agrupamento textual é apresentado.

Elementos Estruturais do Texto:
Três são os elementos indispensáveis a qualquer tipo de texto:
Estrutura: unidade, organicidade e forma.
Conteúdo: coerência e clareza
A expressão – domínio da estrutura da língua e do léxico, lembrando que a linguagem sempre varia de acordo com a situação, assumindo FUNÇOES que levem em consideração o que se quer transmitir e que efeitos se espera obter com o que se transmite.

Texto: Textualidade e TiposTextuais

Texto é uma seqüência verbal (palavras), oral ou escrita, que forma um todo que tem sentido para um determinado grupo de pessoas em uma determinada situação. O texto pode ter uma extensão variável: uma palavra, uma frase ou um conjunto maior de enunciados, mas ele obrigatoriamente necessita de um contexto significativo para existir. Seu nível de linguagem pode ser formal, coloquial, informal, técnico. O texto não se limita à linguagem verbal (palavras) O texto pode ter várias dimensões, como o texto cinematográfico, o teatral, o coreográfico (dança e música), o pictórico (pintura), etc.

Textualidade é um conjunto de características que fazem com que um texto seja considerado como tal, e não como um amontoado de palavras e frases. Dois blocos de sete fatores são os responsáveis pela textualidade de qualquer discurso: Fatores semântico/formal (coerência e coesão); Fatores pragmáticos (intencionalidade, aceitabilidade, situcionabilidade, informatividade e intertextualidade).

Tipos textuais referem-se à estrutura composicional do texto. Hoje, admite-se cinco tipos textuais: narração,descrição, argumentação, exposição e conversação.

1- Narrativa: caracteriza-se por uma seqüência de ações interligadas, serie de acontecimentos encadeados que progidem para um fim. Uma seqüência narrativa é sempre formada por uma situação inicial, uma complicação e um desfecho.
2- Descrição : é a caracterização de uma cena, um estado, um momento vivido ou imaginado. Vale considerar que uma descrição é preenchida com as características e propriedades do que se está descrevendo. O descritor escolhe palavras de acordo com o efeito visado.
3- Argumentação: se apóia nas formas de raciocínio . Essas formas são a dedução e a indução, partindo-se sempre do conhecido para o desconhecido. Um discurso argumentativo visa sempre a intervir diretamente sobre as opiniões, atitudes ou comportamentos de um interlocutor ou de um auditório.
4- Exposição: o objetivo do texto é primar pela explicação, é levar ao leitor um conhecimento a respeito de um determinado tema. São textos em que predominam a explicação: livros didáticos, maunuais de instrução...
5- Conversação: caracteriza-se por uma sucessão de turnos verbais, apresentada de forma coordenada.

"Não sei... Se a vida é curta
Ou longa demais pra nós,
Mas sei que nada do que vivemos
Tem sentido, se não tocamos o coração das pessoas.
Muitas vezes basta ser
Colo que acolhe,
Braço que envolve,
Palavra que conforta,
Silêncio que respeita,
Alegria que contagia,
Lágrima que corre,
Olhar que acaricia,
Desejo que sacia,
Amor que promove.
E isso não é coisa de outro mundo,
É o que dá sentido à vida.
É o que faz com que ela
Não seja nem curta,
Nem longa demais,
Mas que seja intensa,
Verdadeira, pura...
Enquanto durar"
( Cora Coralina)

08 de março ! Parabéns a todas as mulheres !

Ensinamento

Ensinamento

( Adelia Prado)

Minha mãe achava estudo
a coisa mais fina do mundo.
Não é.
A coisa mais fina do mundo é o sentimento.
Aquele dia de noite, o pai fazendo serão,
ela falou comigo:
"Coitado, até essa hora no serviço pesado".
Arrumou pão e café, deixou tacho no fogo com água quente,
Não me falou em amor.
Essa palavra de luxo.

Participação em Jornada Acadêmica - FIP(set/2008)